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    宝宝三岁前, 妈妈坚持“三不要”, 对孩子的大脑发育有好处!

    发布日期:2024-11-04 08:57    点击次数:103

    在孩子的成长历程中,每一位家长都怀揣着望子成龙、望女成凤的期望。

    孩子的成长发育,尤其是三岁前的阶段,是孩子性格与智力发展的关键时期。

    老话常说“三岁看小七岁看老”,因此,这一阶段的培养显得尤为重要。

    在这个过程中,妈妈若能坚持“三不要”原则,将对宝宝的大脑发育大有好处。

    01

    不要省略互动对话

    很多妈妈认为孩子还小,听不懂大人说话,因此不必花心事与孩子互动交流,说了也没用。

    其实,作用很大。正是这种看似微不足道的对话,在无形中锻炼孩子的思维能力和语言表达能力。

    经常跟孩子说话,妈妈的声音和语言会进入孩子的潜意识,这是一种潜移默化的影响。

    当孩子想表达自己的需求时,妈妈更应该耐心引导,鼓励孩子用语言来描述自己的意愿。

    从一个字到一个词,再到一个完整的句子,这种正向的引导和教育,不仅让孩子学会了如何与人交流,更在无形中促进了大脑的发育。

    02

    不要阻止孩子探索的意愿

    随着孩子逐渐长大,他们开始有了自主意识,渴望自己动手去尝试和探索。

    有些妈妈却因为担心孩子弄坏、弄脏、做不好而去阻止孩子,剥夺孩子探索的机会。

    比如,六七个月大的孩子,开始对周围的事物感兴趣,喜欢到处摸一摸,抓一抓,啃一啃,这是孩子在用自己的方式探索这个世界。

    可是妈妈担心孩子的安全,就各种限制,其实,妈妈们可以准备一个安全的区域,让孩子自由去探索。

    还有,孩子想自己吃饭时,妈妈担心孩子吃不到嘴里,还弄得到处都是,为了省事,就开始喂饭。

    确实,一两岁的孩子自己吃饭,会带来一些“小麻烦”,食物撒落、吃得慢或者不太干净。

    但这些都是孩子学习和成长的一部分。

    在这个过程中,孩子可以逐渐掌握使用餐具的技巧,更重要的是,还能体验到自主进食的乐趣和成就感。

    如果妈妈因为担心孩子吃得慢或弄脏衣物而阻止他们自己吃饭,那孩子的动手能力就得不到锻炼,大脑自然也得不到发展。

    慢慢地,孩子就产生依赖心理,缺乏自主性和独立性。

    有的孩子到了上学年龄,家长还赶着喂饭,孩子没有养成好好吃饭的习惯,而且注意力也被破坏了。

    那些注意力不好的孩子,往往就是从小不被允许专注于自己探索的孩子。

    所以,家长不要随意阻止孩子探索的意愿,也不要随意打断他们,让孩子尽情地沉浸在自己的世界里去体验,去感知。

    03

    不要大包大揽

    三岁之前的孩子,正处于一个充满好奇与探索欲的黄金时期。

    在这个阶段,孩子对外界的一切都感到新奇,这是孩子天性中的一部分,也是成长的重要过程。

    在这个阶段,家长不要大包大揽,担心孩子做不好就替孩子完成所有的事情。这样做看似在照顾孩子,实际上是剥夺他们试错成长的机会。

    家长要给予孩子充分的自由与空间,满足这份好奇心,鼓励他们自己动手,哪怕是一些简单的事情。

    比如,孩子想自己穿衣服、穿鞋子、洗脸、刷牙、按自己的方式摆弄玩具等等,都是锻炼他们动手能力的好机会。

    哪怕衣服、鞋子穿反了,纽扣扣的一上一下,洗脸、刷牙弄得到处都是水,那又有什么关系呢?

    孩子不就是在这些错误的体验中获得成长的吗?

    家长不仅不要大包大揽,而且还要鼓励孩子勇于去尝试。

    如果没做好,不要不耐烦,也不要批评指责,要耐心教孩子怎么做,做好了大大表扬,让孩子有成就感。

    在这样做的过程中,开发了孩子的大脑,培养了孩子的动手能力,更重要的是,孩子的自信心也慢慢建立起来了。

    孩子大脑的第一个发育高峰期就在三岁之前。

    在这个期间,妈妈如果能坚持“三不要”原则,多跟孩子互动,多跟孩子说话,满足孩子各种好奇心、探索的欲望,孩子的大脑会发育得更好,孩子也才会更加聪明机智。